Elever med særlige behov

Målgruppe

Kurset henvender sig til lærere og øvrige fagpersoner, der arbejder med elever med særlige behov i folkeskolen.

Mål

Kurset har til formål at understøtte en ensartet, gennemsigtig og lovmedholdelig praksis for anvendelse af prøver på særlige vilkår i folkeskolen.

Kurset tager udgangspunkt i gældende bekendtgørelser og vejledninger, herunder:

• Bekendtgørelse/Nalunaarut: nr. 21 af 8. december 2017 om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i folkeskolen
• Bekendtgørelse/Nalunaarut:  nr. 3 af 9. januar 2009 om den afsluttende evaluering i folkeskolen

Kurset har særligt fokus på sammenhængen mellem den specialpædagogiske indsats i undervisningen og tilrettelæggelsen af afsluttende evaluering og prøver, herunder skolelederens ansvar og beslutningskompetence i henhold til de nævnte bekendtgørelser.

Indhold

• Regler og principper for prøver på særlige vilkår i folkeskolen
• Sammenhæng mellem specialundervisning, specialpædagogisk støtte og prøver
• Fortolkning af relevante bestemmelser i gældende bekendtgørelser
• Vurdering af elevers behov på baggrund af kendte undervisningsforhold
• Skolelederens ansvar og beslutningskompetence
• Dokumentation, kommunikation og ensartet praksis

Krav til deltagerne

Undervisere der underviser elever med særlige behov, undervisere i specialklasser

Program

Program for kurset sendes til deltagerne senest 4 uger før kursets start

Om